2024年1月6日，新闻与传播学院教育技术学专业成功举办了一场师范生专业技能训练活动。此次活动的目的是帮助师范生提升教学技能，增强实际教学能力，为未来的教师职业发展打下坚实的基础。

在说课环节中，同学们首先需要独立准备一份完整的说课稿。说课稿内容包括课程分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程等。在专业教师的指导下，同学们逐一说课，不仅锻炼了他们的口头表达能力，也提高了他们对于教学设计的理解和应用能力。

模拟课堂环节则是同学们展示教学技能的重要平台。在这个环节中，同学们需要在模拟真实课堂环境中进行授课。他们需要运用各种教学方法和手段，有效地传授知识，激发学生的学习兴趣。通过模拟课堂的实践，同学们不仅锻炼了教学组织能力，也提升了课堂掌控能力。

回答问题环节则是考验同学们应对突发状况和解决实际问题的能力。在这个环节中，同学们需要模拟真实课堂中的学生提问，并做出适当的回应和解答。通过这个环节的训练，同学们可以更好地掌握课堂互动技巧，提升处理教学问题的能力。

整个技能训练过程中，专业教师全程参与指导，针对同学们的表现给予及时的反馈和建议。通过教师的专业指导和同学们的积极参与，此次技能训练活动取得了显著的效果。

同学们纷纷表示，通过这次活动，他们不仅提高了自己的教学技能和实践能力，也更加深入地理解了教师职业的职责和要求。他们将以此为契机，不断努力提升自己的教学水平，为未来的教育事业做出更大的贡献。