根据学校《关于组织开展2020-2021学年度第一学期期末课程考核材料检查工作的通知》（教督字〔2021〕4号）和《赣南师范大学课程考核与成绩管理办法（修订）》（师大教字[2020]35号）文件要求，结合学院实际情况，制定本工作方案。

一、组织领导

成立由学院教学督导小组成员为主的期末课程考核情况检查小组，负责本学院2020—2021学年第一学期期末课程考核材料的自查工作。鼓励采用教师个人自查、相互交叉检查、教学督导专项检查等多种自查方式。

二、检查方式

  1. 教师个人自查；

  2.教研室内教师之间相互交叉检查；

  3. 教研室主任复查；

  4. 学院教学督导组抽查。

三、检查内容

1.严格按照课程教学大纲开展课程考核。考核权重须与教学内容与要求相匹配，每一项考核均应有明确的评分标准；

2.考试试卷命题体现课程目标要求。参照课程目标要求编题组卷，便于实现课程目标达成评价；

3.根据课程教学大纲科学编制命题双向细目表。从“教学内容”与“课程目标”两个维度确定权重，做到覆盖面广、结构科学、题量适当、难易适中，具有较高的区分度和信效度；

4.每套试卷同时应附有参考答案及评分标准。评分标准要细化到采分点，具体说明各知识点或解题步骤的分值。若是开放式试题，命题教师应提出计分的参考标准；

5.根据课程教学大纲，实行实验（实训）、演唱、弹奏、舞蹈、体育投跑跳等技术项目、口语、上机操作、美术作品、产品设计、调研分析报告等非卷面方式考核的，应编制课程考核工作方案，设定考核内容与参考答案、评分标准等考核要求；

6.同一课程近三年的试题重复率不超过30%；

7.严格按照参考答案和评分标准评阅试卷。评卷教师必须用红笔评卷，评判规范准确、格式统一；做到客观、公正，尺度适中，记分恰当，记分使用阿拉伯数字，每大题的得分记在题号前；统分准确；签名规范：试卷装订封面的相应位置及每册第一份答卷总分旁的相应位置签署评卷教师全名，其余位置可只签署本人姓氏，全卷总分要记在总分栏内，凡试卷分数如有修改，阅卷人应在修改处签名。

8.试卷评阅完成后，任课教师要对学生答卷进行认真分析，撰写《赣南师范大学试卷(成绩)分析报告》（由新教务系统导出）。分析报告主要内容应包括：试卷(成绩)的评价和分析（包括覆盖面、难易度、题型题量、区分度等分析；成绩分布型态分析）；教师教学与学生学习效果分析（学习效果进行总体评价和原因分析）；课程目标达成评价和分析(包括各目标点达成度，课堂表现、作业等教学大纲规定考核环节的情况，存在的问题等)；改进措施（上一次课程目标达成分析整改情况、本次分析整改措施）等。卷面考核成绩优秀率或不及格率超过50%的，任课教师必须重点分析具体原因，并报分管教学的院领导签字确认后存档。

9.试卷按规定顺序装订成册，不宜装订成册的应用盒分装。

四、有关要求

1.各教研室针对以上自查内容，汇总检查结果，填写自查情况统计表（附件1、2），形成本教研室自查情况报告。自查情况统计表、自查报告于4月16日11:30之前交李超老师。

2. 请教研室和全体教师高度重视课程考核材料检查工作，认真组织开展全面的自查和复查，积极配合学院和学校组织的抽查，确保课程考核科学、规范、有效。

五、学院抽查

学院于2021年4月16日下午组织学院督导组进行抽查。

附件1：教研室2020-2021学年度第一学期期末课程考核情况自查统计表（专业课）

附件2：教研室2020-2021学年度第一学期期末课程考核情况自查统计表（公共课）

                 新闻与传播学院

                  2021年4月3日