赣南师范大学红色班级标准化建设
指 导 方 案
红色班级是我校坚持红色文化育人办学传统、大力推进红色基因传承的重要载体，在加强大学生思想政治教育，深化学校立德树人工作方面发挥着积极作用。为进一步规范我校红色班级建设，提升红色班级育人功能，建强红色文化育人品牌，特制定红色班级标准化建设指导方案。
一、总体思路
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“推进红色基因传承”重要要求和“为党育人、为国育才”重要使命，对标全省高校红色班级创建任务，大力实施红色班级组织设置、工作阵地、经费保障、文化活动、培养任务、管理考核等六个方面的标准化建设，建立健全红色文化育人长效机制，努力打造新时代大学生思想政治工作示范标杆和特色品牌，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保证。
二、建设原则
（一）坚持建设红色班级与大力弘扬苏区精神相结合，将红色班级建设成为学习、研究、传承苏区精神，培育具有苏区精神特质红色传人的坚强组织和优秀集体。
（二）坚持建设红色班级与加强思想政治工作相结合，将红色班级建设成为学习、研究、传播马克思主义中国化最新理论成果，培育新时代青年马克思主义者的坚强组织和优秀集体。
（三）坚持建设红色班级与深化立德树人实效相结合，将红色班级建设成为锤炼意志品格、提升专业本领、增强综合素质，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚强组织和优秀集体。
三、建设标准
（一）组织设置标准化
1．班级设置标准：
（1）以教学学院为单位，每个教学学院建设1个红色班级；
（2）按照“学科专业全覆盖，不同年级有梯度”原则遴选学员，组建红色班级，并按专业分类建立若干学习小组，原则上每个班级规模控制在120人左右，每个小组不超过30人；
（3）每个班级由党委副书记担任辅导员， 1名专职辅导员担任班主任。
2．班委设置标准：
（1）班委成员不少于7名，不超过11名，原则上设班长1名，副班长1名，学习委员、组织委员、宣传委员、纪律委员、文艺委员、体育委员各1名；
（2）班长应为中共党员（含预备党员），由高年级中品学兼优的学生担任；其他班委成员应为中共党员（含预备党员）或入党积极分子，学习成绩良好；
（3）班委成员应专职从事红色班级组织管理和服务工作，不同时兼任学校、学院其它学生组织（不含学生社团）的职务。
3．换届纳新标准：
（1）班委每年进行一次换届，选举产生新一届班委委员；
（2）因学员进入、退出、结业等产生班委委员缺额的，可根据实际情况进行增补；
（3）班级每年6月对学员进行一次考核，对学习期满3年且考核合格的，由学校红色文化学院颁发结业证书；对学习未满3年且考核合格的，留班继续培养；对考核不合格的，进行劝退；
（4）班级每年10月进行纳新，纳新按照学生本人申请、教学学院考核、择优选拔原则进行，由各红色班级所在教学学院组织实施。
（二）工作阵地标准化
1．配备专用教室：
班级配有1间专用教室，并按照“有固定教室、有醒目标牌、有教学设备、有管理制度、有学习园地、有风采展示”等“六有”原则进行有形建设。
2．打造宣传阵地：
（1）学校建立完善“红色文化学院”微信群，班级坚持每天在群内发布工作动态，经常利用微信群开展工作交流，进行线上学习；
（2）学校加强“红井水”网站建设，班级每月至少在“红井水”网站发布一条新闻动态和一篇学习体会或成长心得；
（3）教学学院宣传栏应单独设立“红色班级工作动态”板块，常态宣传红色班级的建设情况。
3．建设实践基地：
（1）班级至少在校外建立1个红色文化育人实践基地，每学期至少到基地开展一次主题活动；
（2）班级至少建立1个劳动教育实践基地，每学期至少到基地开展一次集体劳动或志愿服务。
（三）经费保障标准化
1．学校按1万元/班·年标准，为红色班级配备活动经费；经费由校学生工作部（处）统筹管理。
2．经费使用应做到专款专用，红色班级承办学校、学院活动，由学校、学院予以经费保障。
3．严格按照学校财务制度履行经费的申请、审批和报账程序，实行总量控制、实报实销。
（四）文化活动标准化
1．规范班级名称：
（1）坚持以在赣南原中央苏区史上具有强大精神引领力和感召力的地域、人物为班级命名，班级正式命名以后，名称不作更改；
（2）班级对外统一使用“赣南师范大学XX班”（如：赣南师范大学瑞金班）名称，不使用其它别称、简称。
2．规范班级标识：
（1）班级应有班旗、班徽；
（2）班旗设计使用红底黄字，内容为“赣南师范大学XX班”，字体为毛体，班徽居班旗中上方位置，通用规格为：240CM×160CM；
（3）班徽设计简洁大方，具有苏区精神内涵。
3．凝练班级精神：
（1）班级应有班训，并将班训融入班级阵地建设和日常教育管理；
（2）班级应有班歌，班歌可由班级自行创作，也可选择一首符合建班精神的红歌作为班歌。
4．完善班级制度：
（1）班级应对照校规校纪，结合工作实际，制定适合本班的班规；
（2）班级应对照《赣南师范大学红色文化学院建设方案》和《赣南师范大学红色文化学院人才培养方案》，结合实际，建立完善班级换届、纳新以及学员准入、退出、结业等管理考核制度；
（3）班级应建立班级财务管理制度，规范班级经费的使用和报销。
5．丰富班级活动：
（1）积极参加学校、学院、红色文化学院组织的集体活动；
（2）坚持过“我们的节日”，按要求参加重要节假日、重大纪念日的庆祝、纪念活动；
（3）坚持围绕推进红色基因传承，常态化开展讲红色故事、诵红色家书、唱红色歌曲、读革命诗词、学革命历史、传革命精神等文化活动；
（4）班级应立足学科、专业特点和学生综合素质发展需要，精心设计并持续开展主题突出、特色鲜明、形式多样，并与第一课堂深度融合的“一班一品”系列素质拓展活动。
（五）培养任务标准化
1．规范培训内容：
对照《赣南师范大学红色文化学院人才培养方案》，按理论专题教育、思想道德建设、革命精神励志、红色文化体验、社会实践锻炼等5个模块，开足培训课程，建立培养体系。
2．明确培训任务：
（1）每学年开展理论专题教育不低于30课时，其中理论教学不少于20课时；
（2）每年开展以思想道德教育为主要内容的专题学习不少于4次；
（3）每学年组织学生听革命精神、先进典型、形势政策等宣讲或辅导报告不少于4场；
（4）每学年组织开展红色主题活动不少于4次；
（5）每学年学员参加社会实践或志愿服务不少于60小时，其中校内服务实践不少于20小时。
（六）管理考核标准化
1．规范日常管理：
（1）坚持每天晨练、晨读、晚自习；
（2）坚持每周参加升旗仪式；
（3）坚持每月召开主题班会；
（4）学员坚持每天撰写成长日志；
（5）学员坚持每月阅读1本书籍，并撰写1篇读书报告；
（6）学员坚持每天利用“学习强国”平台进行政治理论学习，每学年撰写理论学习笔记不少于30篇；
（7）学员积极参加学校示范班级、文明寝室创建活动，所在寝室内务学年总评不低于三星级。
2．规范工作考核：
（1）落实红色班级班长学年度工作述职评议制度，每年6月底，学校红色文化学院召开红色班级述职大会（各教学学院开展红色班级学员民主评议），按“优秀”“良好”“合格”“基本合格”“不合格”5个等次，对班集体和学员进行考核定级，评选表彰红色班级“示范班”5个，“优秀学员”150名；
（2）执行红色班级学员退出机制，各学院组织对学年度考核定级为“基本合格”的学员进行诫勉谈话，并要求学员制定整改清单，限期整改；对学年度考核定级为“不合格”学员进行劝退；
（3）红色班级工作纳入学校学生工作年度目标管理考核。
四、组织领导
学校由红色文化学院统筹指导红色班级建设，红色文化学院院务委员会负责研究、制定我校红色班级管理、考核的规章制度、指导意见及学年工作要点；各教学学院为本院红色班级的直接责任单位，负责参照本指导方案，结合本院院情制定具体的实施细则，落实红色文化学院部署的工作任务，抓好红色班级的建设和管理；红色班级辅导员、班主任为红色班级的直接责任人，负责抓好红色班级标准化建设的具体落实，全过程、全方位参与红色班级建设，做红色班级学员的人生导师和知心朋友。
